Unterricht

Unterricht ist mehr als das, was auf dem Stundenplan steht. Es ist ein Lebensumfeld. Für unsere Schülerinnen und Schüler bedeutet Schule natürlich Wissensvermittlung und Förderung, aber auch (Lebens-)Erfahrung, das Erlernen von sozialen Kompetenzen im Umgang mit Gleichaltrigen ("peer-groups"), Jüngeren und Erwachsenen sowie Vorbereitung auf das Erwachsenen- und Berufsleben.

Zum Erlernen sozialer Kompetenzen und Erweiterung der Selbst- und Gruppenerfahrungen unternehmen Klassen auch Ausflüge und Klassenfahrten. Dies ist Unterricht und so auch in den Lehrplänen und im Schulgesetz verankert. Wir bitten die Eltern eindringlich, ihre Kinder daran teilnehmen zu lassen!

Am Ende der Schulzeit stehen die Abschlussprüfungen; mit der geleiteten Berufswegeplanung ab der 6. Klasse bietet die Schule aber auch Orientierung und Handreichungen für das Leben nach der Schulzeit.

Zum Erlernen von Grundfertigkeiten bietet die Neurottschule neben Förderstunden auch individuelle Förderprogramme an: Beispielsweise die Recheninsel, sie unterstützt insbesondere die Grundschülerinnen und Grundschüler, die in diesen Fähigkeiten noch Lücken aufweisen.

Für alle Schülerinnen und Schüler haben wir verschiedene Arbeitsgemeinschaften (AGs) zu unterschiedlichen Themen konzipiert und angeboten.

Teamfähigkeit und Selbstverantwortung erlernen die Kinder in der Projektarbeit. Dreimal im Schulhalbjahr werden Projektwochen mit und von verschiedenen Klassen durchgeführt. Inhalte können (sozial)pädagogische Themen sein wie Fairness, Partnerschaftlichkeit, Gewaltlosigkeit oder auch breitgefächerte Wissensgebiete wie gesunde Ernährung, Drogen und ihre Gefahren, Baden-Württemberg als Land u.v.m. Die Projektwochen werden in der Regel damit beendet, dass die Schülerteams ihre Themen vor verschiedenen Klassen präsentieren. Die Projektprüfung ist schließlich Bestandteil der Abschlussprüfungen.

Neurottschule vergleicht sich mit anderen

Die Neurottschule Ketsch nimmt an den vom Kultusministerium ausgegebenen Vergleichs- und Diagnose-Arbeiten teil. Für die Grundschule wurde hierzu die unter dem Begriff VERA zusammengefasste Lernstandserhebung in der 3. Klasse konzipiert, die es somit ermöglichen soll, die Kinder qualifiziert auf den möglichen Schulwechsel nach der 4. Klasse vorzubereiten. Der Vergleich der Ergebnisse mit anderen Klassen, der Schule, dem gesamten Bundesland oder einer sozial ähnlich zusammengesetzten Gruppe, eröffnet Lehrkräften eine über das klasseninterne Bezugssystem hinausgehende Perspektive.

Kooperationsklassen

Ein Highlight im Unterrichtsangebot der Neurottschule sind die Kooperationsklassen: In der Zusammenarbeit von Behinderten und Nichtbehinderten sammeln die Kinder und Jugendliche Lebenserfahrungen in Sachen Zusammenleben, Toleranz und Rücksichtnahme.

Neurottschule hat schon seit vielen Jahren eine Werkrealschule

Seit mehreren Jahren - ohne Unterbrechung - hat die Neurottschule eine 10. Klasse und führt damit einen Mittleren Bildungsabschluss durch. Für die Hauptschüler ist die Erreichung der Werkrealschulklasse ein großer Motivationsfaktor für ihre Leistungsbereitschaft, denn dadurch steigen ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt, aber vor allem auch ihr Selbstbewusstsein, ihr Image.


Damit auch der Spaß nicht zu kurz kommt, veranstaltet die Neurottschule mehrere Events im Jahr.

Sie sehen selbst: Unterricht in der Neurottschule bedeutet viel mehr als nur Pauken!!!